导语 【文眼】如果把视角下沉到更现实的层面,问题或许会变得简单得多——那些热爱足球的孩子们,有没有认真的比赛可以踢? 作者丨张宾
图片丨来自网络 该如何描述中国足球的发展困境?答案往往不止一个:体系、理念、职业化、市场化等各种抽象词汇都可以作为回答。但如果把视角下沉到更现实的层面,问题或许会变得简单得多——那些热爱足球的孩子们,有没有认真的比赛可以踢? 浙江省首届青少年足球运动会,正是在这样的现实追问中登场的。它并没有试图承担“救世主”的角色,却在近一个月时间里,用覆盖U6至U14各个年龄段的247支队伍、542场比赛,悄然搭建起一条具有示范意义的路径。 尊重规律,是一项青少年赛事的核心命题 以职业联赛的角度来看,这是一届看不到商业回报的赛事,但真正值得被讨论的是赛事背后所蕴含的生态价值。 所有关于足球价值的讨论,其实最终都绕不开一个最基本的前提:比赛本身到底有没有锻炼的价值。 在U12组别的决赛中,杭州西湖区队与金华金东区队给出了一个极具说服力的答案。 与刻板印象中队伍间实力差距极大的青少年赛事不同,U12决赛并不是一场早早失去悬念的对决。西湖区队两度落后、两度扳平,最终在比赛尾声依靠直接任意球完成绝杀;而金东区队,这支以乡镇学校球员为主体、赛前合练次数屈指可数的队伍,则在决赛中两次取得领先,直到最后时刻才被逆转。 这场比赛最动人的地方,并不在比分本身,而在过程所呈现出的成熟度。节奏控制、阵型纪律,甚至包括在落后情况下依然坚持既定战术思路的耐心,这些在职业球队中都难能可贵的素质,被一帮尚未年满12岁的孩子拥有了。 西湖区U12主教练王鹏在赛后提到,他赛前反复强调的一句话是,“把每一场都当作决赛来打,在困难面前保持节奏和信心”。而从比赛呈现来看,孩子们确实理解并执行了这一点。 与此同时,金东区队的存在则让这场决赛具备了另一种的现实意义。球队主教练彭宇坦言,球队最初的目标只是“让孩子们多踢一场”,但一路走到决赛已经远远超出预期。对于这些来自乡镇学校的孩子而言,能够在省级舞台上与强队对抗,本身就是一次罕见且真实的成长体验。 类似的情况也体现在U14组别的赛场。决赛中,金华市婺城区U14与义乌市U14所展现出的赛事战术素养颇高,攻防节奏紧凑、传控思路清晰,最终前者以3-1的比分夺得冠军。 这种成熟不仅来自赛事所提供的竞赛平台,也源于赛事让队伍有了提升训练质量的必要。正如婺城区U14领队杨丰睿所说,冠军固然令人激动,但更重要的是,“比赛让我们确认长期训练的方向是正确的”。 而一项青少年赛事想要提供锻炼价值,除了比赛质量外,真正的核心在于尊重足球规律。就比如,浙江省的首届青少年足球运动会,没有让U6组的孩子去踢比赛,而是以足球技能展示代替;冠亚季军等成绩,也被多队共享的一二三等奖的形式取代;U8、U10组与U12、U14组则分别采用五人制与十一人制的赛制。 尊重运动的规律从而保证竞赛质量,正是浙江省首届青少年足球运动会最直观、最基础也是最重要的一层价值。 足球生态的建设,在于自下而上搭建塔基 如果说赛场内的表现,证明了“孩子们踢得好不好”,那么更关键的问题在于:这样的比赛,是否能被持续复制并反过来影响整个青少年足球生态? 从制度设计上看,本届运动会的“分区赛——总决赛”二级模式,以及U6到U14的全龄段覆盖,显然并非临时起意。 分区赛深入各个区市,降低参与门槛,让更多孩子“进得来”;总决赛集中资源,保证竞技质量,让优秀者“被看见”。这条路径,恰恰对应了青少年足球最核心的矛盾:赛事的广度与深度如何同时存在。 更具现实意义的是赛事对县域等基层足球生态的真实撬动。U8至U14组别均以县为单位组队,且成绩与地方足球发展评价机制挂钩,这意味着在赛事的推动下,基层足球青训不仅要存在,还要办好。 我们常说经济基础决定上层建筑,体育实力同样也是经济指标的映射。但正是在这样的机制下,金华、衢州等城市球队得以通过日常积累,在与杭州、宁波等城市球队的对抗中不落下风。 从整个足球生态的角度来看,这项赛事同样具备了向上生长的能力。浙江省足球运动管理中心主任钟杭伟提到,通过本届运动会,无论是选材覆盖面还是质量,都得到了明显提升;多位省级教练也来到现场观赛、记录,并将在后续寒假进一步扩大选拔范围,一些球员已经进入省队选材视野。这都意味着本届赛事并非终点,而是小球员们进入更高层级培养体系的起点。 对于基层教练和孩子而言,这种能够“被看见”的确定性,往往比冠军更重要。温州乐清U14教练提到,过去很难有机会与同年龄段高水平队伍系统交手,而这次比赛带来的冲击和反思将直接反馈到后续训练中。这种从“以赛代练”到“以赛促训”的转变,正是一个健康足球生态应有的循环。 从更长远的视角看,浙江省首届青少年足球运动会并没有试图解决所有问题,但它至少回答了一个关键命题:当赛事成为体系的一部分,而不是一次性消耗品,青少年足球才能真正积累时间的力量。 或许,这届运动会无法立刻改变浙江足球的高度,但它已经在改变浙江足球的塔基。当乡镇孩子能够站上省级决赛舞台,当比赛结果反过来校验训练逻辑,当选材、竞赛与培养开始彼此衔接,足球的成长便不再依赖偶然的天赋与运气,而是进入一种可被复制、可被延续的轨道。 这或许正是这项赛事最重要的意义:它没有急着回答“谁能踢出来”,而是先回答了“路该怎么走”。 |
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